周贝贝

作品数:3被引量:3H指数:1
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供职机构:安徽师范大学教育科学学院更多>>
发文主题:低学业成就教学时间课堂教学时间社会学教师更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教更多>>
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论教师与低学业成就学生关系的优化策略
《现代中小学教育》2014年第8期109-111,共3页周贝贝 李永江 
在基础教育阶段,师生关系已经从一个教育学问题转变成一个受到各种因素影响的社会问题。在注重学生共同发展和平等发展的今天,教师与低学业成就学生的关系处理显得格外重要。教师与低学业成就学生关系的优化策略包括:推进小班化教学,合...
关键词:低学业成就学生 师生关系 教师 
低学业成就学生群体形成的社会学原因被引量:1
《现代中小学教育》2014年第3期96-98,共3页李永江 周贝贝 
低学业成就学生问题是当前中国教育必须面对和亟待解决的现实问题。家庭经济资本和文化资本的差异、学校管理失策、社会分层的影响等是造成学生低学业成就的主要社会因素。国家和政府应该多关注低学业成就学生群体,真正实现每一个学生...
关键词:中小学低学业成就 学生群体 社会学成因 
论有效的课堂教学时间被引量:2
《和田师范专科学校学报》2013年第1期90-92,共3页周贝贝 
课堂教学时间是指课堂教学从开始到结束所花费的时间。在现代课堂教学中,教学时间出现了许多分配不合理的问题。因此要合理安排课堂教学时间,处理好课堂教学所需时间与所花时间的关系,提高课堂教学效率。
关键词:课堂教学时间 流失 合理分配 
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