胡雯

作品数：1被引量：24H指数：1
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师范大学生学习动机调查:以湖北师院为例被引量：24
《当代教师教育》2010年第2期74-77,共4页田澜 胡雯 
湖北省教育厅人文社科项目资助(2008y300)
作为重要的非智力因素,适度的学习动机可以从多方面增强学生的学习效果,本文采用《大学生学习动机问卷》对湖北师范学院427名大学生进行调查,结果认为:我国师范大学生学习动机的总体水平为中等;师范大学生的总体学习动机水平的性别差异...
关键词：师范大学生 学习动机 调查 
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