姜群

作品数：1被引量：7H指数：1
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发文主题：创新源泉创新教育研究性教学非逻辑思维大学研究性教学更多>>
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非逻辑思维:大学研究性教学的创新源泉被引量：7
《大学教育科学》2012年第3期41-44,共4页王龙 姜群 
创造是人类发展、科技进步的根本动力,创造过程是逻辑思维和非逻辑思维协作的过程。非逻辑思维是创新思维的关键,只有提出了新思想或新问题,才有逻辑思维求证或解决问题的起点和动力。大学研究性教学的核心是充分发挥学生的主观能动性,...
关键词：研究性教学 非逻辑思维 创新教育 
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