孙婷

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发文主题：辞格研究不求甚解《文心雕龙》修辞学研究修辞实践更多>>
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论“不求甚解”与“熟读精思”矛盾统一性
《读与写（教育教学刊）》2017年第11期25-25,31,共2页孙婷 
陶渊明"不求甚解"与朱熹"熟读精思"的学习观有明显区别,对现代学生的学与教师的教产生的作用与效果不同。但不能说两者就是绝对矛盾水火不容的,这两种学习方法都切合《语文课程标准》对学生学习的要求,两种学习方法相互融合能指导学生...
关键词：不求甚解 熟读精思 比较研究 
论汉语修辞学体系的建立——《文心雕龙》的修辞学研究
《重庆三峡学院学报》2017年第3期60-66,共7页陈会兵 孙婷 刘文亚 
重庆市高等教育教学改革研究重点项目"地方应用型本科院校汉语类课程‘3+1’教学模式的构建与实践"(142024);重庆三峡学院高等教育教学改革研究项目"应用技术大学转型条件下汉语类课程教学内容;模式的改革与实践"(GJ150709)阶段性成果
《文心雕龙》不仅是我国第一部体大思精、震古铄今的文艺理论和文章创作论著作,也是我国第一部全面系统研究汉语修辞的理论著作,其修辞理论、辞格研究和修辞实践达到了那个时代的高峰,初步建立起汉语修辞学的理论体系。《文心雕龙》开...
关键词：《文心雕龙》 修辞理论 辞格研究 修辞实践 修辞学体系的建立 
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