邓慧慧

作品数：6被引量：10H指数：2
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供职机构：贵州财经大学教育管理学院更多>>
发文主题：大学生心理健康思想品德大学生心理健康心理压力更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《保健医学研究与实践》《学理论》《濮阳职业技术学院学报》《贵州师范学院学报》更多>>
所获基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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论大学生心理健康和思想品德教育的有效结合——以贵州省为例
《学理论》2014年第17期265-267,共3页邓慧慧 刘红 
贵州省教育厅人文社会科学研究项目
以临床症状自评量表(SCL-90)和自编大学生思想品德问卷为工具,调查了贵州省七所大学的1132名学生。从心理健康和思想品德相结合的视角,提出有效建议:创新课程设置,提高教学效果;区分不同人群,开展特色教育;两者教学方法的相互借鉴;加强...
关键词：贵州省 大学生 心理健康 思想品德 
贵州省大学生心理健康和思想品德整合研究
《贵州师范学院学报》2013年第6期80-84,共5页刘红 邓慧慧 
教育厅人文社会科学研究项目
目的:调查贵州省大学生心理健康和思想品德的现状及两者之间的相关关系。方法:采用大学生思想品德量表和症状自评量表(SCL-90)对贵州省1200名在校大学生进行问卷调查。结果:贵州省大学生的心理健康总体情况要劣于全国成人和全国大学生常...
关键词：贵州省 大学生 心理健康 思想品德 
贵州省中学生教师角色观量表编制
《读写算（教育导刊）》2013年第9期6-7,共2页孙丹妹 刘红 邓慧慧 王婷 
2011-2012年度贵州师范大学人文社科类重点项目课题“贵州省中学生教师角色观研究”.
在文献分析、访谈、开放式问卷调查以及专家咨询的基础上，编制贵州省中学生教师角色观量表。探索性因素分析和验证性因素分析结果表明，该量表包含师生关系、管理方式、教学能力、教师自身素质、教学技巧、教师情感6个因子，共40个题...
关键词：中学生 教师角色观 量表编制 
贵州省大学生心理韧性与人格特质的关系研究
《濮阳职业技术学院学报》2012年第6期133-135,共3页邓慧慧 刘红 赵桑晴 彭彪 
贵州师范大学2011年社会科学类学生重点科研课题资助项目
笔者采用心理韧性量表和大五人格量表对贵州省800名在校大学生进行问卷调查,结果显示:贵州省大学生的心理韧性不存在性别差异,但是存在年级差异;大学生的心理韧性与人格特质有显著的相关关系,情绪稳定性、外向性、宜人性和尽责性与心理...
关键词：贵州省 大学生 心理韧性 人格特质 
高中艺体类学生和普通学生学习适应性的比较研究被引量：2
《贵州师范学院学报》2011年第10期60-63,共4页邓慧慧 刘红 
目的为了探究高中艺体类学生和普通学生的学习适应性的差异,为高中学校的艺体类学生和普通学生的差异教学提供理论支持。方法使用问卷测量法,调查了400名在校高中生。结果中学生的学习适应性存在差异,总体上说,普通学生的均分最低,其次...
关键词：艺体类学生 普通学生 学习适应性 调查分析 
大学生心理压力、应对方式及其关系实证研究被引量：8
《保健医学研究与实践》2011年第4期39-42,共4页邝嘉宜 吕宣斌 邓慧慧 李珊珊 
目的探究大学生心理压力与应对方式的特点及其相互关系。方法使用大学生心理压力感问卷、压力应对量表对447名在校大学生进行调查。结果大学生的心理压力从高到低分别是学习(71.8%)、人际交往(67.4%)、就业(56.4%)、体能与生活(24.3%)...
关键词：大学生 心理压力 应对方式 
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