杨顺枫

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林业高校高等数学分级教学实践与创新被引量：1
《农业与技术》2015年第3期216-218,共3页丁琨 张健 李清玉 谢爽 刘琳 杨顺枫 
云南省高等学校教学改革研究项目;云南省教育科学"十二五"规划课题联合资助(项目编号:BB14003)
教学质量是高校发展的生命线,教学质量的好坏反映了学校办学的水平及办学的声誉。为深化高等数学分级教学,培养学生的创造性思维和创新能力,必须优化课程体系,改革与创新教学方法。同时,积极推进与强化基于信息技术平台的教学资源建设...
关键词：高等数学 分级教学 数学建模 学习网站 
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