孙璐

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能力模型开发与通用能力教育被引量：6
《中国职业技术教育》2014年第32期29-34,共6页卢小平 孙璐 童遵龙 贾清水 刘辉 
从专业教育与素质教育并重的高职院校人才培养目标出发,剖析"一手硬、一手软"现象。在目标、内容、方法、评价等教育方案四大要素分析基础上,辨识高职院校素质教育目标,研发通用能力模型,确定通用能力模型开发流程,探索通用能力要素解...
关键词：模型开发 通用能力模型 通用能力教育 通用能力评价 
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