秦建勇

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面向工科专业的C语言程序设计课程教学改革探索被引量:5
《计算机教育》2016年第11期73-75,共3页孙杰 秦建勇 樊春年 杨莲红 
自治区教育科学"十二五"规划重点课题"地方新疆本科院校技能型人才培养模式研究"(142099);教育部2014工程材料与机械制造基础;工程训练教学研究项目(JJ-GX-jy201427)
C语言程序设计是工科专业一门重要的基础课程,掌握其精髓对后续课程的学习大有裨益,由于课程具有知识点分散、语法规则众多等特点,实际教学效果并不理想。针对此问题,提出在课程教学中巧妙应用"程序=数据结构+算法"公式为主线串联所有...
关键词:工科专业 C语言 教学改革 教学方法 
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