王元艳

作品数：2被引量：6H指数：2
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发文主题：学习共同体二度创作歌剧《艺术家的生涯》咪咪主人公更多>>
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情境卷入式学习共同体——基于专业发展的幼儿教师职后培养模式研究被引量：3
《北京教育学院学报》2015年第5期12-17,共6页陈晓芳 王元艳 赵灵萍 
中国学前教育研究会"十二五"立项课题"基于专业发展的幼儿教师职后培训有效模式探究"(2011-YB-95)
从情境卷入式学习共同体的内涵、特征、实施过程三个方面论述了促进幼儿园教师从入职新手到成长为一名优秀教师的培养路径。在实施过程中,注重从"工作过程导向、学理知识重整"的新教师培养,到"幼儿学习观察为重、实践智慧增长"的成熟教...
关键词：情境卷入式 幼儿教师 职后培养 学习共同体 
歌剧《艺术家的生涯》中主人公咪咪的二度创作被引量：3
《北京教育学院学报》2011年第4期62-64,共3页王元艳 
声乐作品的二度创作是相对于一度创作而言的,是指在演唱表演中表现出作品深层内涵,显示自己独特的艺术个性,从而使作品增色的表演。在分析米莱拉.弗蕾妮与格莱尼斯.福尔斯两位艺术家塑造的歌剧《艺术家的生涯》中主人公咪咪形象的基础上...
关键词：歌剧《艺术家的生涯》 咪咪 二度创作 抒情女高音 
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