李晟

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新媒体时代德育双向互动模式的构建被引量：1
《中国德育》2017年第4期18-22,共5页许瑞芳 李晟 
新媒体呈现出信息海量化、交流形式扩大的特点,弱化了教育者的主体地位,增加了教育传播过程的复杂性。学校德育只有更新传统的单向灌输模式、建构双向互动的现代模式,充分发挥多元德育途径的合力,利用议程设置实现德育者的引导作用,发挥...
关键词：新媒体时代 双向互动 德育模式 
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