李毅

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发文主题:IACS高校心理咨询加州大学伯克利分校心理咨询中心心理咨询更多>>
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加拿大安大略省高等教育质量保障框架及其思考被引量:6
《清华大学教育研究》2016年第4期110-116,共7页刘莉 李毅 刘勤 
上海市教育评估院招标课题"加拿大安大略省研究生教育质量保障体系改革研究"(沪教评201202)
加拿大安大略省高等教育质量保障始于上世纪60年代末。2010年安大略学术副校长委员会批准建立新的高等教育质量保障体系,即质量保障框架。该框架包括新专业审批、快捷审批、现有专业周期性评审、审查过程等四种形式。新的高等教育质量...
关键词:加拿大安大略省 高等教育质量保障框架 质量保障 
加拿大渥太华大学研究生质量保障体系解析及启示被引量:1
《研究生教育研究》2015年第5期84-89,共6页李毅 刘莉 
上海市教育评估院招标课题"加拿大安大略省研究生教育质量保障体系改革研究"(沪教评2012)子课题
研究生质量保障体系是高校在研究生培养过程中确保高质量培养水准和保持高标准的一个关键机制。渥太华大学在安大略省教育保障体系基础上,结合本校的实际情况建立了完善的研究生质量保障体系,包括对新专业的评估和批准,对已有专业的修...
关键词:渥太华大学 研究生质量 保障体系 评估指标 
香港研究型大学管理人员分类选聘制度及其启示
《高教探索》2015年第5期60-64,共5页李毅 
上海交通大学人力资源管理研究课题成果
高水平研究型大学的管理人员是人才队伍中的重要分支,也是实现学校组织目标的重要力量,科学的分类选聘是管理人员有效分类管理的第一步。通过对香港地区两所典型的研究型大学管理人员选聘制度的介绍及实地调研,从其分类管理、分类招聘...
关键词:香港研究型大学 管理人员 分类选聘 
IACS鉴定标准及应用对中国高校心理咨询中心建设的启示——以加州大学伯克利分校心理咨询中心为例被引量:12
《清华大学教育研究》2015年第2期74-79,111,共7页李毅 杨文圣 杰弗里.普林斯 
美国大学的心理咨询中心均在国际心理咨询服务协会(IACS)制订的统一标准下构建和运作,这对已处于发展平台期的国内高校心理健康教育与咨询机构的建设起到重要借鉴。本文以加州大学伯克利分校的心理咨询中心为案例,介绍了在IACS框架下该...
关键词:IACS 鉴定标准 加州大学伯克利分校 心理咨询 
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