彭真

作品数：1被引量：5H指数：1
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供职机构：重庆文理学院数学与统计学院更多>>
发文主题：创造性思维高等数学教学中学生能力培养研究更多>>
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高等数学教学中学生创造性思维能力培养研究被引量：5
《重庆文理学院学报（自然科学版）》2012年第3期87-88,94,共3页赵清俊 彭真 陈桂兰 彭再云 
复旦大学重点学科优秀博士项目"提升我国交叉技术领域创新绩效的研究";重庆文理学院科技项目(Y2011ST56)
高等数学是一门思维性较强的课程.在高等数学教学中应该加强对学生创造性思维的培养.文章探讨在高等数学教学中,怎样自觉培养学生创造性思维能力,使学生在获得知识的同时,提高分析问题、解决问题的能力.
关键词：创造性思维 培养 高等数学教学 
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