孙华

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国家精品课程建设现状的调查分析被引量:46
《中国远程教育》2010年第7期49-54,共6页路秋丽 孙华 田雨 谢怡 魏顺平 
全国教育科学“十一五”规划2007年度“高等教育质量工程建设之优质教学资源与精品课程研究”课题成果(课题编号:FIB070337);国家社会科学基金“十一五”规划教育学重点课题“以教育技术促进学校教育创新研究”成果(课题编号:ACA07004)
经过六年的努力,国家精品课程建设项目已经成果丰硕。本文通过问卷调查的研究方法,以2008年国家精品课程的负责人和参与教师为调查对象,以国家精品课程的"建设方式、重要环节、有效教学特征、资源建设标准、版权意识、应用情况、更新情...
关键词:国家精品课程 有效教学特征 资源建设标准 版权意识 自我评价 支持服务 
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