魏顺平

作品数：102被引量：1215H指数：18
导出分析报告
供职机构：国家开放大学更多>>
发文主题：教育技术大数据远程教育期刊论文知识工程更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理电子电信更多>>
发文期刊：《天津电大学报》《现代远距离教育》《中国远程教育》《中国电化教育》更多>>
所获基金：教育部科学技术研究重点项目北京市教育科学“十二五”规划重点课题国家社会科学基金全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于“互联网+”的高质量在线教学融合环境设计与实现被引量：1
《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》2022年第1期16-24,共9页吴淑苹 魏顺平 李雅静 
全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部青年课题“利用云教室促进边远贫困地区远程高等教育均衡发展研究”(课题批准号:ECA180466)。
新冠肺炎疫情的发生让在线教育得到迅速发展,大、中、小学纷纷开展在线教育,各高校在创建在线教学平台上发力,线上、线下混合学习模式受到关注。依托互联网办学的国家开放大学在疫情发生后能够正常复工复学,主要依靠其构建的基于云教室...
关键词：云教室 开放大学 混合学习 学习环境 
基于职业教育专业教学资源库的高职院校校际合作结构与特点分析被引量：6
《中国职业技术教育》2021年第17期31-40,共10页魏顺平 魏芳芳 宋丽哲 
教育部职业教育与成人教育司2018年专项“职业教育专业教学资源库项目监测、评审与绩效评价”(项目编号:教职成司函[2018]109号,主持人:魏顺平)
基于职业教育专业教育资源库项目过去10余年的立项数据,从量化视角分析合作结构及其特点。研究发现,依托资源库项目,以资源库为中介,高职院校构建起一个密度较高的合作网络,高职院校校际合作呈现出合作范围广、持续时间长、参与院校多...
关键词：职业院校 校际合作 资源库 社会网络分析 高质量 职业教育体系 
终身教育大数据应用模型与服务平台构建研究被引量：18
《中国远程教育》2020年第12期59-68,共10页沈光辉 陈明 程方昭 魏顺平 
数字福建建设领导小组办公室2018年重点领域大数据科研选题项目“终身教育大数据集成管理计算平台研发”;福建省教育厅、财政厅2018—2020年终身教育重大课题研究项目“基于大数据分析的福建终身教育模式路径研究”(项目编号:JZ190001)的阶段性研究成果。
我国终身教育面临着如何为每个人提供全生命周期的教育机会、实现面向人人的全纳和公平教育以及构建全方位多样化的学习环境三个时代命题。大数据可以为破解这些难题提供全新的思维方式和解决方案。本研究综合大数据技术和教育应用两大...
关键词：终身教育 大数据 应用模型 资源分析 个体分析 政策分析 服务平台 标准体系框架 平台分层结构 
国际开放教育资源研究现状、热点与演进趋势——基于Web of Science数据的分析被引量：2
《职教论坛》2020年第10期115-122,共8页王向旭 魏顺平 王斌 
全国教育科学“十三五”规划青年课题“利用云教室促进边远贫困地区远程高等教育均衡发展”(编号:ECA180466),主持人:吴淑苹。
伴随着"慕课"的兴起,国际学术期刊中有关开放教育资源的论文年度发文量明显跃升,并在此后的数年中保持着较为稳定的热度。数据表明:戴维·威利、约翰·希尔顿等学者,英国开放大学、美国杨百翰大学等高校,以及联合国教科文组织、经合组...
关键词：国际 开放教育资源 研究热点 演进趋势 
开放大学教育信息化现状与发展被引量：2
《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》2020年第3期75-83,共9页孙雨 袁亚兴 魏顺平 
国家开放大学2018-2019年度课题“国家开放大学信息化项目评价体系构建与平台研究”,课题批准号:G18F0018Y。
当前开放大学体系中各单位共同使用国家开放大学建设运维的学习平台和教务平台,分别建设和使用独立个性化的系统平台,各单位信息化建设程度情况、信息化平台使用情况、信息化服务水平等决定开放大学体系信息化发展水平。为提高开放大学...
关键词：开放大学 教育信息化 现状调研 发展建议 
基于云服务的教育信息化精准扶贫模式研究——以国家开放大学扶贫实践为例被引量：9
《中国电化教育》2020年第9期74-81,共8页魏顺平 袁亚兴 吴淑苹 张红丽 
2018年全国教育科学“十三五”规划青年课题“利用云教室促进边远贫困地区远程高等教育均衡发展”(课题编号:ECA180466)研究成果。
当前,教育信息化作为推进教育精准扶贫的一种有效途径已成为学界的一种共识并在实践领域付诸实施。该文聚焦我国贫困地区教育信息化2.0推进工作,依托国家开放大学开展教育信息化精准扶贫模式与实践研究,构建了包括云基础设施搭建、应用...
关键词：教育信息化精准扶贫 教育信息化2.0 云服务 大数据 人工智能 
如何进行教学法创新?——英国开放大学2020年《创新教学法报告》解读被引量：7
《现代教育技术》2020年第9期5-12,共8页贺媛婧 杨亚菲 王斌 魏顺平 王向旭 
2019年度北京市教育科学“十三五”规划重点课题“基于‘互联网+’的职业教育学分银行支撑平台设计与实践研究”(项目编号:CHAA19080)的阶段性研究成果。
科技的发展推动全球教学创新。文章通过综合分析2012~2019年英国开放大学发布的7份《创新教学法报告》,研究了教学法创新的三种驱动类型。按照这三种驱动类型,文章将2020年《创新教学法报告》中的10种创新教学法归纳为四大教学创新主题...
关键词：《创新教学法报告》 创新教学 信息技术 内容分析 
远程学习者使用习惯与满意度调查被引量：5
《天津电大学报》2019年第4期1-6,共6页宋丽哲 魏顺平 孙煜 
2018年6-7月,通过网络平台对3.6万余名学员进行了问卷调查。当前使用台式电脑学习的人最多,并且绝大多数认为学习网使用便捷。使用手机评价学习网使用便捷的比例稍低。随着学生的年轻化,使用手机学习的人的比率明显增加,这就提示网站设...
关键词：远程学习 满意度 学习支持 问卷调查 回归分析 
基于Moodle学习平台的发帖重复记录检测技术研究被引量：1
《天津电大学报》2019年第2期1-5,共5页魏芳芳 魏顺平 睢世杰 
国家开放大学科研课题“面向在线教育的学习分析云平台的构建与应用”(课题批准号:G18F0023Y)成果
文本作为一种占比80%的信息存储形式,对文本信息中重复数据的识别尤为关键,如何进行文本重复记录检测,检测文本之间是否存在抄袭现象,成为自然语言处理领域研究热点。以国家开放大学Moodle学习平台发帖重复记录检测的数据为依据,研究了...
关键词：文本分析 在线教育 MOODLE平台 记录检测 
创新教学法多元化的三重视域——英国开放大学2019年《创新教学法报告》述评被引量：12
《中国远程教育》2019年第4期1-8,共8页王斌 王向旭 魏顺平 
2018年全国教育科学"十三五"规划青年课题"利用云教室促进边远贫困地区远程高等教育均衡发展"(课题批准号:ECA180466);国家开放大学2018年度重点规划课题"国家开放大学参与国际成人能力评估(PIAAC)的路径与机制研究"(课题批准号:G18A0004Z)阶段性研究成果
从2012年至今,英国开放大学已经出版了7部《创新教学法报告》(Innovating Pedagogy),它们是英国在教学法领域前沿研究的集中体现。2019年报告的10个主题包括玩耍式学习、与机器人一起学习、去殖民化的学习、基于无人机的学习、好奇心驱...
关键词：创新教学法 三重视域 信息技术 学习科学 社会文化 协作学习 反思性学习 行动学习 多元化 英国开放大学 
全选清除导出
共11页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部