张珊

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OSCE医学人文考站的探索与实践被引量:16
《医学与哲学(A)》2017年第7期55-58,共4页梅林 刘波 张珊 罗长坤 黄建军 
2014年国家医学考试中心立项课题【国医考函[2014]2号】
第三军医大学针对医学专业教育和人文教育"两张皮"的现状,探索在考试中医学人文素养评价方法改革的途径和方法。以设置客观结构化临床考试医学人文独立考站为着力点,围绕医患沟通能力这一核心素养评价指标,精心设计符合临床实际的案例库...
关键词:医学人文 医学教育评价 考试改革 客观结构化临床考试 
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