李大琪

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供职机构：东北师范大学美术学院更多>>
发文主题：艺术作品艺术史家安塞姆·基弗愤怒修辞手段更多>>
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西部地区高校油画课程多元化教学改革探究——以伊犁师范学院为例
《美与时代（美学）（下）》2018年第7期133-134,共2页李大琪 
伊犁师范学院2015年教育教学改革一般项目"我院美术学专业油画课程多元化教学模式探究"(JGYB201518)研究成果
油画教学作为我国高校艺术教育美术学科中的重要课程,在丰富艺术学科建设、培养专业艺术人才和推进艺术教育的发展等方面具有重要的现实意义。西部偏远地区高校的油画教学往往还沿袭着传统单一的教学模式,因此,多元化的教学改革势在必...
关键词：伊犁师范学院 西部高校 油画教学 多元化 
愤怒的图像——伯恩哈德·海森克战争题材绘画作品特征
《文艺争鸣》2018年第6期175-176,共2页李大琪 苏晓民 
伯恩哈德·海森克（Bernhard Heisig,1925-2011）是前东德最重要的画家之一,与维尔纳·图伯克（Werner Tubke）和沃尔夫冈·马特埃（Wolfgang Matt Heuer）同为莱比锡画派奠基者。＂这些被艺术史家称为莱比锡画派（Leipziger Schule）...
关键词：战争题材 社会主义现实主义 品特 画作 图像 愤怒 艺术史家 莱比锡 
安塞姆·基弗艺术作品中的“隐喻”
《文艺争鸣》2017年第7期204-206,共3页李大琪 苏晓民 
“隐喻作为一种文学语言的修辞手段，是比喻的一种，它也被称为‘暗喻’，是与明喻并行的比喻类型。隐喻作为一种视觉语言的修辞，也为当代艺术家广泛运用，通过符号表层含义而向深层意蕴生发，更加有效、生动地表达艺术家的思想”。绘...
关键词：艺术作品 隐喻 安塞 修辞手段 比喻类型 艺术家 文学语言 视觉语言 
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