袁敏华

作品数：11被引量：28H指数：4
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供职机构：安徽外国语学院更多>>
发文主题：长三角物流金融智慧课堂应用型本科高校长三角一体化更多>>
发文领域：经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《佳木斯大学社会科学学报》《现代商贸工业》《黑河学院学报》《景德镇学院学报》更多>>
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应用型本科高校元宇宙教育发展研究
《现代商贸工业》2024年第22期211-213,共3页洪梦婷 潘宁慧 袁敏华 
2023年安徽省大学生创新创业训练计划一般项目“应用型本科高校元宇宙虚拟教育——以安徽外国语学院为例”(S202313065010);2023年安徽外国语学院大学生创新创业训练计划项目“应用型本科高校元宇宙虚拟教育——以安徽外国语学院为例”(AW2023043);2023年安徽外国语学院校级质量工程教学研究重点项目(aw2023jyxm03);2023年安徽省质量工程教学研究重点项目“类ChatGPT时代应用型本科高校混合式课程教学改革研究”(2023jyxm0909);2022年省级质量工程项目“国际贸易实务线上线下混合式课程”(2022xsxx080)。
伴随着信息技术的不断发展,元宇宙教育在高等教育领域的影响力日益增强。在我国高等教育体系中,应用型本科高校占据重要位置,致力于培养高质量和应用型专业人才。应用型本科高校可以充分利用元宇宙教育,进行个性化和多元化的教学改革,...
关键词：应用型本科高校 元宇宙教育 高质量发展 
SWOT分析下芜湖自贸区高质量发展路径研究
《科技经济市场》2024年第4期70-72,共3页杨薇 李洁 陈庆红 袁敏华 
安徽省人文社会科学研究重点项目(项目编号:SK2021A0823);安徽省大学生创新训练一般项目(项目编号:S202313065032);安徽外国语学院2022年度科研团队(项目编号:awkytd202201);安徽外国语学院大学生科研创新基金重点项目(项目编号:AW2023007)
在中国推进改革开放和区域发展战略的大环境下,自由贸易试验区是为了加快创新驱动发展和激发高质量的内生动力而设立的。其中,中国(安徽)自由贸易试验区芜湖片区于2020年9月24日正式揭牌,是全国自由贸易试验区建设环节中的重要组成部分...
关键词：芜湖自贸区 高质量发展 发展路径 协同发展 
中国自贸区发展研究述评及展望——基于2013—2021年CNKI文献的可视化分析被引量：4
《大连大学学报》2022年第6期85-92,共8页袁敏华 王芳芳 
安徽省高校人文社科重点项目“长三角一体化发展战略背景下中国(安徽)自贸试验区发展问题及对策研究”(SK2021A0823);安徽外国语学院校级科研团队“跨文化商务交流研究”(awkytd1801);安徽外国语学院校级科研团队“后疫情下安徽省与‘一带一路’沿线国家经贸合作研究”(awkytd202201)
在“双循环”新发展格局背景下,中国自贸区已经成为改革开放的新高地。本文选取2013—2021年间中国知网学术期刊库中的CSSCI和核心期刊文献,运用文献计量学和知识图谱分析的方法展示中国自贸区研究力量、研究热点、研究前沿、演化趋势...
关键词：自贸区 知识图谱 文献计量 
“金课”导向下《进出口业务综合实验》课程智慧课堂设计方法
《黑河学院学报》2022年第3期102-104,160,共4页袁敏华 高茜 
2018年安徽省级质量工程教研一般项目“基于‘互联网+’背景的应用型本科高校智慧课堂教学改革研究”(2018jyxm0737);2018年安徽省级质量工程《进出口业务综合实训》智慧课堂(2018zhkt190);2020年度安徽省高校优秀拔尖人才资助项目“高校优秀青年骨干人才国内外访学研修项目”(gxgnfx2020041);2018年安徽外国语学院《进出口业务实训》课程校级教学团队(Awjxtd2018009);2019年安徽省级质量工程国际贸易课程教学团队(2019jxtd128)。
以金课“两性一度”为标准,《进出口业务综合实验》课程智慧课堂将教学目标、教学过程、教学评价和教学反馈用现代化信息手段重新设计,开创以学生为主体、依托实训软件、课程思政、校本教材和云端链接外贸一线等四大支撑的“四位一体”...
关键词：金课 智慧课堂 翻转课堂 
基于“互联网+”背景的应用型本科高校智慧课堂构建路径研究被引量：8
《佳木斯大学社会科学学报》2021年第6期194-196,200,共4页袁敏华 胡海涛 龚富华 
2018年安徽省级质量工程教研一般项目:“基于‘互联网+’背景的应用型本科高校智慧课堂教学改革研究”(2018jyxm0737);2018年安徽省级质量工程项目:“《进出口业务综合实训》智慧课堂”(2018zhkt190);2020年度安徽省高校优秀拔尖人才资助项目(gxgnfx2020041)。
在“互联网+”时代背景下,应用型本科高校智慧课堂通过机制创新和应用驱动来推进信息技术与应用型教育教学深度融合,致力于全面提升应用型本科教育教学质量。应用型本科高校智慧课堂教学改革在不断探索前进中体现了鲜明的时代需求,是区...
关键词：应用型本科高校 智慧课堂 产教融合 
安徽自贸区合肥片区建设发展路径研究被引量：4
《商场现代化》2021年第14期53-56,共4页胡旻 袁敏华 
2018年安徽省社科普及规划项目(安徽与“一带一路”国家和地区经贸文化合作图谱,编号:GZ18022);2018年安徽省级质量工程教研一般项目:“基于‘互联网+’背景的应用型本科高校智慧课堂教学改革研”阶段性成果(2018jyxm0737);2020年度安徽省高校优秀拔尖人才资助项目国内访学阶段性成果(项目编号:gxgnfx2020041);2018年安徽外国语学院《进出口业务实训》课程校级教学团队阶段性成果(Awjxtd2018009);2019年安徽省级质量工程国际贸易课程教学团队阶段性成果(2019jxtd128)
随着长三角区域一体化发展上升为国家战略和安徽自由贸易试验区的建立,合肥市要抓住机遇,实施对外开放战略,明确自身的政策、技术、经济和社会环境现状。安徽自贸区合肥片区的建设发展不仅有利于推动合肥提升开放型经济发展水平、带动...
关键词：长三角 合肥片区 联动发展 
长三角一体化发展战略下安徽省农产品物流金融发展研究被引量：4
《景德镇学院学报》2021年第1期92-98,共7页袁敏华 艾云平 吴杰华 
2018年安徽省高等学校人文社会科学研究一般项目(SK2018B001);2020年安徽外国语学院校级科研团队阶段性成果(awkytd1904);2020年安徽省高校优秀拔尖人才资助项目(gxgnfx2020041)。
在长三角一体化发展战略下,作为农业大省的安徽是长三角重要的绿色农产品生产加工供应基地,其农产品物流金融的发展具有巨大的潜力,可以促进金融资本与农产品实体经济的有机融合,改善物流供应链融资环境,利于安徽有效整合产业链实现经...
关键词：长三角 农产品 物流金融 
长三角一体化发展战略下安徽省物流金融发展研究被引量：1
《商场现代化》2020年第22期34-36,共3页袁敏华 
2018年安徽省高等学校人文社会科学研究一般项目“基于供给侧改革视域的安徽省物流金融业务研究”阶段性成果(项目编号:SK2018B001);2020年安徽外国语学院校级科研团队“农村物流体系优化研究团队”阶段性成果(项目编号:awkytd1904);2020年安徽省高校优秀拔尖人才资助项目国内访学阶段性成果(项目编号:gxgnfx2020041)。
在长三角一体化发展战略下,安徽省物流金融的发展不仅有利于中小微企业获得融资、物流企业降本增效,也有助于金融机构降低风险,推动供应链的协调发展和利润增加,符合供给侧改革的目标。为促进安徽省物流金融进一步发展,应采取创新物流...
关键词：长三角 物流金融 区域合作 
长三角地区农产品物流金融一体化构建研究
《质量与市场》2020年第19期106-108,共3页袁敏华 
2018年安徽省高等学校人文社会科学研究一般项目“基于供给侧改革视域的安徽省物流金融业务研究”阶段性成果(项目编号:SK2018B001);2020年安徽外国语学院校级科研团队“农村物流体系优化研究团队”阶段性成果(项目编号:awkytd1904);2020年安徽省高校优秀拔尖人才资助项目国内访学阶段性成果(项目编号:gxgnfx2020041)
农产品物流金融有质押物季节性强、业务需求量少而分散、业务操作较为复杂等特点,长三角地区农产品物流金融一体化是物流金融理论发展的需求和物流金融实践应用的需求。统一授信农产品仓单质押模式具有质押成本和监管成本较低的优点,可...
关键词：长三角 物流金融 区域合作 
“国际服务贸易”课程教学改革探讨——基于应用型高校的创新创业能力培养视角被引量：6
《成都师范学院学报》2018年第10期44-48,共5页袁敏华 郭美荣 李翠梅 
伴随着我国服务贸易的迅速发展和创新创业理念的深入,国际服务贸易课程作为一门新兴的核心专业课程,在中国高校里越来越得到重视。但其理论研究和实践教学的历史不长,对该课程进行教学改革,要从经济转型升级、企业用人需求、学生创新能...
关键词：国际服务贸易 教学改革 创新创业 校企合作 
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