孔祥兴

作品数：3被引量：8H指数：2
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供职机构：浙江大学更多>>
发文主题：结直肠癌直肠癌表达谱标记物血浆蛋白更多>>
发文领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术化学工程更多>>
发文期刊：《实用肿瘤杂志》《中国高等医学教育》更多>>
所获基金：浙江省自然科学基金浙江省科技计划项目国家自然科学基金更多>>
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高等医学院校本科生临床肿瘤学知识结构分析及授课兴趣调查报告——以浙江大学为例
《中国高等医学教育》2024年第5期25-27,30,共4页孔祥兴 胡烨婷 肖乾 邓群 张琳 范让 丁克峰 
浙江大学医学院第二临床医学院教学改革项目培育项目(编号:20200206)。
临床肿瘤学是肿瘤学临床实践及科学研究的桥梁,是高等医学院校为培养肿瘤学领域研究人员(如“强基计划”本科生)的教学重点。本研究以浙江大学为例,对高等医学院校本科生临床肿瘤学背景知识结构进行分析,并对其授课兴趣点进行调研,有望...
关键词：本科生 临床肿瘤学 知识结构 
MDT模式下CBL-TBL联合教学法在直肠癌本科教学中的应用被引量：5
《中国高等医学教育》2021年第9期104-105,108,共3页邓群 孔祥兴 余峰 范让 张静静 何金杰 陈开波 王启苑 廖秀军 孙立峰 
2019年浙江省科技计划项目重点研发计划“感染性疾病防治新技术一甲型流感病毒的系统性耐药谱分析与临床预测”(编号:2019003018);2020年度浙江省自然科学基金探索项目“CCR8阳性Treg细胞亚群介导结肠癌GVAX疫苗抗肿瘤免疫抵抗的机制研究”(编号:LY20H160038);2020年浙江大学医学院第二临床医学院教学改革研究培育项目“浙江大学强基计划基础医学专业《临床肿瘤学概论》课程与教学设计探索”(编号:20200206);2020年浙江大学医学院第二临床医学院教学改革研究培育项目“TBL+VR整合式教学模式在外科见习医生中班病例讨论中的应用”(编号:20200201)。
目的:探讨MDT模式下,CBL-TBL联合教学法在直肠癌的本科教学中的应用效果.方法:对实习生分别采用直肠癌MDT模式下CBL-TBL教学(实验组)和传统中班病历讨论模式(对照组),并统计分析问卷调查数据.结论:直肠癌MDT联合CBL-TBL教学方法在临床...
关键词：TBL 直肠癌 MDT CBL 教学改革 
小肠胃肠间质瘤术后腹腔内广泛转移多学科综合诊治一例被引量：3
《实用肿瘤杂志》2018年第5期391-396,共6页何佳炜 赵亚梅 王健 王展怀 葛晓旭 孔祥兴 王六红 王超 袁瑛 丁克峰 张苏展 孙立峰 
国家自然科学基金面上项目(81472819)
本文介绍1例原发灶切除术后7年出现腹腔转移的小肠胃肠间质瘤后续的诊治经过。患者11年前因消化道出血行小肠肿物切除术,术后病理确诊为胃肠道间质瘤。4年前患者因出现腹腔转移开始口服伊马替尼(400 mg/d),27个月后疾病进展。经多学科...
关键词：胃肠间质瘤 复发转移 伊马替尼 舒尼替尼 肿瘤减灭术 多学科诊治 
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