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检索条件:"关键词=动态管理过程 "
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本土化视角下的石油企业对标管理被引量:1
《上海企业》2014年第8期69-72,共4页王金永 丁胜锋 黎恒 
国家科技支撑计划项目(2013BAH12F02);辽宁经济社会发展立项课题(2014lslkttsg-03)
石油石化行业是一个高风险、高投入、高技术、高收益的行业。石油天然气是不可再生资源,在全世界范围内其开发难度越来越大,越来越依靠高科技手段,模仿障碍迅速提高,从而对实施标杆管理的中国石油企业提出了严峻的挑战:能否通过相对简...
关键词:对标管理 标杆管理 开发难度 高科技手段 不可再生资源 技术进步 赶超先进 本土化战略 动态管理过程 油品价格 
搅活供应商管理“一池春水”
《施工企业管理2019年第12期98-98,共1页张双杰 
供应商管理贯穿项目管理过程,是一个动态管理过程。有效优化对供应商的寻源、选择、考核评价及奖励与退出机制四个主要环节的系统化管理,实现对供应商全生命周期的管理,可以充分搅活供应商管理"一池春水",保障企业稳定、健康、可持续...
关键词:系统化管理 供应商管理 物资供应 项目物资 企业层面 动态管理过程 全生命周期 项目所在地 
定置管理是现代化大生产的必然
《冶金管理1991年第7期35-38,共4页张爱国 
定置管理是工厂管理中的一种理论和方法,是研究生产活动中人、物、场三要素的科学。随着我国钢铁工业现代化大生产体系的形成和发展,定置管理展示出它的强大科学性和有效性。武钢在创建质量效益型企业的过程中,在生产现场推行了定置管理
关键词:现代化大生产 定置管理 工厂管理 钢铁工业 质量效益型 备品备件 动态管理过程 作业分析 瓶颈工序 工序分析 
推行定置管理 提高整体水平 争创一流企业
《冶金管理1994年第8期35-37,共3页
推行定置管理提高整体水平争创一流企业太钢公司第三炼钢厂编者按:太钢三炼钢是冶金企业开展电炉现场管理的一个先进典型。他们抓现场管理有以下几个特,点:一是起点高、目标高;二是抓定置管理与抓生产和技术改造紧密结合;三是狠抓...
关键词:创一流 定置管理 现场管理 专业管理 作业现场 班组建设 动态管理过程 综合性管理 技术改造 技术经济指标 
个体与组织要素的双重构建——突发事件应急管理的一个决策框架
《领导科学》2013年第09Z期19-21,共3页曹海峰 
管理就是决策,在突发事件应急管理中,应急决策是各项活动的核心。在突发事件的预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建过程中,决策是贯穿始终的一个重要环节。从决策角度看,应急管理就是在突发状态下,围绕各项决...
关键词:组织要素 决策框架 应急决策 动态管理过程 政府管理 政府应急管理 非程序化 应急准备 应急队伍 应急资源 
我国《企业内部控制基本规范》探析被引量:1
《企业经济》2010年第12期178-180,共3页程淑珍 
2008年,我国正式出台了《企业内部控制基本规范(》简称新内部控制规范),一方面弥补了我国以往内部控制规范的不足,标志着适合我国企业的综合内部控制规范体系已基本建成,对我国内部控制的发展有着划时代的影响,另一方面仍有需商榷与完...
关键词:内部控制 内控规范 内部控制体系 动态管理过程 
目标责任制是机关工作的内在动力
《理论界》1999年第1期42-43,共2页陈天民 
在建设社会主义市场经济体制过程中,人们竞争意识往往在经济工作和科技等领域表现得比较明显。如何针对人们利益的多元化、思想水平的多层次性、技能的不等性,调动起所有人的积极性,把方方面面的力量都组织到确定的工作任务中来,取...
关键词:目标责任制 机关工作 人的素质 内在动力 造林灭荒 检查监督 动态管理过程 实现目标 机关建设 利益关系 
校长的酒盅为啥被扔掉?
《中小学管理1995年第9期36-37,共2页谭隆乐 
校长的酒盅为啥被扔掉?广东省阳东县教师进修学校谭隆乐案例半年前,年过半百的李校长调到了A中学任校长。他以校为家,工作勤勤恳恳。一天晚饭,他刚端起酒盅,门突然被推开了,体育教师小王劈头就问:“这次县运动会我们已取得名次...
关键词:校长 学校规章制度 酒盅 动态管理过程 奖励制度 突然被推开 体育教师 学校管理制度 运动会 心理承受能力 
Z校长的酒盅为啥给胡撸了?
《中小学管理1990年第2期51-51,共1页何耘 
年过半百的Z校长被调到F中学任校长,转眼半年过去了,他以校为家,只身一人住在学校。这天晚饭,他在宿舍里一人自斟自饮。酒盅刚端起,门突然被推开了,体育教师小D站在门口,劈头就问:“这次县运动会咱校已取得名次,按规定应给的奖金为什么...
关键词:思想脉搏 动态管理过程 继任者 奖励制度 奖励办法 需要与可能 非正式场合 修改补充 批评教育 静态管理 
给七彩童年烙上真善美的底色
《华人时刊·校长版》2012年第Z1期54-55,共2页汤永锋 
陶行知先生曾说过"创造真善美的人格"是学校德育教育的重要任务之一,提出了培养"创造真善美的活人"的创造教育。我校秉承传统,开拓创新,坚持以"真善美育人,育真善美的人"办学理念为指导,实践着"求是唯真、诚爱扬善、创新臻美"的办学目标。
关键词:学校德育教育 创造教育 养成教育 感恩教育 激励教育 价值取向 社会环境 动态管理过程 和谐管理  
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