-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
检索条件："关键词=实践导向课程模式 "
共 条 记 录，以下是1-3

发文量、被引量趋势图

全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
显示条数：
职教师范生双实践性知识建构的困境、原因及化解策略被引量：1
《职教论坛》2023年第6期73-80,共8页胡重庆 廖翠兰 高淑敏 
江西省教育科学“十四五”规划重点课题“师范生教育实践性知识建构研究”(编号:21ZD061),主持人:胡重庆。
技术实践性知识和教育实践性知识是职教教师专业素养的综合承载体。研究分析了实践性知识建构的两个基本条件--实践与反思,揭示了职教师范生双实践性知识建构遭遇的现实困境及困境出现的原因,提出了化解职教师范生双实践性知识建构困境...
关键词：技术实践性知识 教育实践性知识 职教师范生 实践导向课程模式 师范性 
职技高师院校职教师范生培养的困境及化解策略研究被引量：15
《中国职业技术教育》2020年第3期61-67,共7页胡重庆 
2018年江西省社科规划重点项目“中职教师胜任力及职前培养研究”(课题编号:18JY02).
职技高师院校肩负着培养职教师资的使命,是职业教育的"母机"。当前,职技高师院校面临职教师范生职业认同感不高,技术性、师范性和学术性不强等诸多困境。从职技高师院校的发展定位、培养模式、生源素质和办学经费等层面探寻困境出现的原...
关键词：职技高师院校 职教师资培养 技术性、师范性和学术性 “4+2”本硕连读 实践导向课程模式 
“实践导向”职教课程模式在中药专业教学中的探索与实践被引量：2
《辽宁中医药大学学报》2009年第3期220-221,共2页孙彤伟 
在分析了原有职业教学模式出现的一些问题的基础上,认为市场对学生的需求已从知识型向技能型的方向发生了转化,原有的"以学科课程为主体的课程体系"的培养的学生已经不能满足市场的需求。开发"实践导向"职业教育课程模式已成为中等医药...
关键词：实践导向课程模式 中药专业教学 中药制药实训 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部