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检索条件:"关键词=服装与服饰设计专业 "
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高职院校服装服饰设计专业教学体系的“艺工融合”理念设计思维培养
《新一代(理论版)》2021年第20期27-28,共2页彭运波 
在当前高职院校服装设计教学当中,提出了“艺工融合”理念,“融合”是该理念的核心所在,而培养学生设计思维则是重点体现,本文主要对服装设计学科具体教学研究成果进行充分借鉴,并对现阶段服装设计专业教学体系存在的不足进行分析,明确...
关键词:高职院校 服装服饰设计专业 教学体系 艺工融合 设计思维 
服装服饰设计专业《艺术概论》课程的教学改革——以大连工业大学为例
《西部皮革》2019年第22期18-18,共1页赵甫 王珺英 
大连工业大学教育教学改革项目《服装服饰设计专业〈艺术概论〉课程教学改革研究》,项目编号JGLX2018135;大连工业大学2018教学成果奖培育立项《以提高学生艺术素养为目的的高校艺术史论类课程的教学体系模式的创新实践》阶段性研究成果
艺术史论课程是艺术设计专业学生的必修课程,而《艺术概论》课程的理论性,要比一般的史论课程,更深刻,涉及更多学科。本文以大连工业大学服装服饰设计专业为例,探讨《艺术概论》课程教学改革的优化方案。
关键词:《艺术概论》 教学改革 服装服饰设计专业 
服饰美学课程的教学构想考量
《大观(论坛)》2019年第6期204-205,共2页彭玥 
为不断优化内江师范学院服装服饰设计专业本科教学大纲考试大纲,同时也为提升学生专业理论素养学术论文撰写水平,内师范学院服装服饰设计专业设计服饰美学课程,在课程开设的前期对课程开设的必要性和设定目标进行了思考。这...
关键词:服装服饰设计专业 设计理论 教学改进 
校企合作视域下项目教学模式在服装服饰设计专业教学改革创新
《花溪》2023年第6期0131-0133,共3页刘璐 
2019年度河南省高等教育教学改革研究实践项目,项目编号:2019SJGLX454;2021年度河南工程学院教育教学改革研究项目,项目编号:2021JYZD021。
为了提高教学效果,高校往往会采用校企合作的方式培养学生实践能力。其中服装服饰设计专业具有较强的实践性,单凭理论学习学生难以掌握其设计根本,因此不少高校会将该专业纳入到校企合作中。但相对来讲,校企合作的教育方式依然具有局...
关键词:校企合作 项目教学 服装服饰设计专业 
服装服饰设计专业应用型人才培养方案的制定被引量:7
《纺织服装教育》2014年第3期211-213,共3页殷薇 陈东生 
服装设计工程第六批国家级特色专业建设点(教高函〔2010〕15号;TS12179);福建省教育厅人才培养模式创新实验区建设项目(闽教高〔2009〕57号)
服装服饰设计专业应以培养适应社会市场需求的应用型高素质人才为目标。以社会需求为导向,在充分考虑区域因素、合理设置专业方向、完善课程体系、加强实践教学、优化培养模式的基础上不断完善人才培养方案。
关键词:服装服饰设计专业 应用型人才 培养方案 
混合式教学模式在服装服饰设计专业中的应用研究被引量:5
《西部皮革》2022年第9期61-63,共3页潘鹏羽 兰爽 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题《基于后疫情时代混合式教学模式在艺术设计实践类课程中的创新应用研究》(GJB1422628)。
混合式教学模式是随着信息技术发展而诞生的新的教学方法,利用信息技术弥补了服装服饰设计专业传统教学的不足,拓宽了师生沟通渠道,激发学生的创新能力和设计能力,有效提高教学质量。文章以哈尔滨华德学院服装学院为例,归纳服装服...
关键词:混合式教学模式 信息技术时代 服装服饰设计专业 应用研究 
专业思政能力本位教育理念在教学中的改革创新——以服装服饰设计专业为例被引量:2
《中国农村教育》2020年第5期7-8,共2页曹大威 
百色学院百色学院2019年度校级教改立项项目《专业思政能力本位的教育理念在服装服饰设计专业中的改革创新》(2019JG29)
把思政元素融入课程中,使学生不仅掌握专业知识,而且加深了爱党,爱国,爱人民的情怀,使思政课专业课程的融会贯通,坚持立德树人,培养学生明辨是非的能力,激发爱国情怀以及社会责任感和担当意识。
关键词:能力本位教育 立德树人 思政课 爱国情怀 融会贯通 服装服饰设计专业 专业知识 社会责任感 
纺织服装产业升级背景下“服饰面料设计”课程教学改革探索被引量:3
《纺织服装教育》2022年第3期257-260,共4页邢乐 王蕾 刘水 梁惠娥 
江南大学2019年本科教育教学改革研究项目(JG2019121)。
我国纺织服装产业升级背景下,“服饰面料设计”课程教学面临新的挑战。剖析课程核心内容人才培养要素,调整教学思路课程安排,开展以面料展会学习、专业比赛企业项目实践为主的多元化教学,使师生多渠道感知运用新材料、新工艺、...
关键词:纺织服装产业升级 服饰面料设计 服装服饰设计专业 教学改革 
产业转型背景下服装服饰设计专业人才培养模式改革探索
《人物画报(下旬刊)》2020年第6期0113-0113,共1页崔陆梦 刘敏 夏宁 
新时代背景下,社会的进步和经济的发展对各行各业提出了不同程度的转型要求。如今我国服装服饰行业正经历着从大规模生产到价值创新的转型之路,也对高校服装服饰设计专业人才的培养提出了更高的要求。本文立足于服装服饰设计专业...
关键词:产业转型 服装服饰设计专业 人才培养模式 
产教融合下的服装服饰设计专业毕业设计教学模式改革研究被引量:2
《辽宁丝绸》2023年第3期116-116,92,共2页陈卓林 
“地方应用型本科院校特色专业建设研究实践——以服装服饰设计专业为例”辽东学院2022年度校级教学改革研究重点项目。
服装服饰设计专业毕业设计教学模式进行了研究,对产教融合前后的教学变化进行了分析,总结出产教融合的多元化教学模式的优势及目前存在的问题。
关键词:产教融合 服装服饰设计专业 毕业设计 
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