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语言学理论与汉外词典编纂被引量：2
《复旦外国语言文学论丛》2010年第1期166-176,共11页尹洪波 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"面向二语习得的汉英词典词性标注研究"(项目批准号:09YJC40006)的资助
语言学理论对汉外词典编纂具有重要的指导意义。生成语法的词库理论告诉我们词性标注的重要,配价理论为我们给词典配置用法模式提供有力的理论支撑,二语学习理论启示我们为词典配置负面语据的必要,语块理论使我们重新思考词目收录问题...
关键词：生成语法 词性标注 配价语法 用法模式 二语习得 负面语据语块 
定语、谓语位置形容词并列结构的用法模式被引量：2
《汉语学习》2022年第1期3-12,共10页宋文辉 
国家社科基金重大项目《基于汉语特征的多元语法理论探索(多卷本)》(项目编号:20&ZD297)的子课题《基于汉语特征的认知语法理论探索》的阶段性成果。
语言类型学研究发现,形容词构成的并列结构,黏合式优先作定语,组合式优先作谓语。现代汉语不完全符合此规律。如单音性质形容词构成的并列结构,组合式在两个位置都不受限制,而黏合式作谓语比作定语更自由。本文描写了现代汉语单/双音节...
关键词：形容词 并列结构 定语 谓语 用法模式 
常态与拓展:汉英学习词典多维表征模式的构建被引量：10
《外国语》2013年第2期50-57,共8页胡文飞 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"内向型汉英学习词典多维释义模式的构建:基于心理动词的词典学研究(编号11YJA740033)";四川外语学院重大科研项目"基于语料库的外向型汉英高阶学习词典编纂研究(编号sisu2011zd02)"的阶段性成果
常态与拓展理论在汉英学习词典中的运用潜势以及汉英词典的释义现状为新型表征模式的构建提供了理论基础和研究理据。本文将立足于常态与拓展理论和多维释义理论,并整合语言学和心理学的相关知识,系统构建汉英学习词典的多维表征模式,...
关键词：常态 拓展 用法模式 多维表征 
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