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广陵琴派早期“唱弦”一例
《音乐爱好者》2019年第12期52-53,共2页严晓星 
友人林晨关注古琴传授中的“唱弦”现象多年,去年发表了《“唱弦”考释》(《人民音乐》2018年第3期)一文,“通过梳理‘唱弦’这一琴乐乐语在传统中的含义及迭嬗,并与现存‘唱弦’互证,勾稽出‘唱弦’在琴乐传承过程中的演变,并试图从中...
关键词:中国传统音乐 传承方式 记谱法 文人音乐 相互交融 
提高建设社会主义先进文化的能力
《老区建设》2005年第2期1-1,共1页余品华 
关键词:社会主义先进文化 执政能力 精神文明 物质文明 相互交融 人民群众 生命力 文化方向 民族复兴 综合国力竞争 
打造中国城市窗口 展示中国城市风范
《杭州》2020年第12期44-45,共2页黄健 
著名的城市规划理论家、历史学家刘易斯·芒福德认为,城市就是人类的化身,是“改造人类”“提高人类”的重要场所,它与人类的发展和命运紧密相连、息息相关。一座城市的建设与发展,并不是单纯的物理空间的扩大和功能的配置,而是要具有...
关键词:国际视野 精神风范 城市规划理论 创新思路 物理空间 刘易斯·芒福德 紧密相连 相互交融 
小学语文教学中段的读写教学——以小学三年级语文教学为例
《好日子》2020年第35期220-220,共1页周航 
小学语文教学中,读写是基本的技能,主要分为阅读理解和写作,阅读和写作从来都不是独自存在的,两者相互交融,阅读的文章多了可以在写作中提供写作素材,写作多了,学生在阅读时,理解能力也会提高,还会增强学生的同理心。而且,在小学三年级...
关键词:读写结合 承接作用 相互交融 
观众并非至上--戏剧改革随想(节选)
《南国红豆》2021年第3期18-22,共5页姚柱林 
粤剧是外江班进入两广地区后,外来声腔与本地的音乐、曲艺等相互交融、渗透并逐渐本地化的结果。数百年来,粤剧经历了无数次的变革,新中国成立后,随着戏改工作的推进,更多的人以不同的方式参与到粤剧的改革工作中。至20世纪八九十年代,...
关键词:戏剧改革 外江班 粤剧 戏改 两广地区 相互交融 曲艺 本地化 
景观与建筑的相互作用
《城市建筑》2015年第33期244-245,共2页张玥 
本文以景观与建筑的相互关系为出发点,论述了景观建筑整体性思考的重要性.提倡以场地规划为指导,树立整体意识,重视室内外之间的关系和设计元素之间的呼应.摒弃了现在的人为的对景观建筑的割裂,从实践中探索了新的思路和方法.从场地规...
关键词:一体 统一 相互交融 室内外互动 
浅谈侗族木构建筑文化的内涵及价值——以广西三江侗族自治县为例被引量:1
《文化产业》2023年第9期139-141,共3页刘雪妮 
乡村振兴背景下侗族木构建筑文化传承与发展的路径研究(课题编号:2022KY1149);2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目。
侗族木构建筑营造技艺是广西壮族自治区三江侗族自治县最出色的民族民间传统文化表现形式。建筑作为一种文化现象,其形成和发展与侗族的民族历史、生活习惯、宗教信仰、文化艺术和经济生活息息相关,它们相互交融,共同构筑了具有民族性...
关键词:侗族文化 民族民间传统文化 三江侗族自治县 营造技艺 广西三江侗族 生活习惯 宗教信仰 相互交融 
品德教学应与学生生活相互交融
《华夏教师》2013年第4期90-91,共2页黄玲尔 
品德与生活教学就要以学生的生活为背景,以学生的活动为载体,来培养学生的良好品德。要放弃过去那种说教的品德教学,让学生在现实生活情境中养成正确的、良好的品德习惯,在平时的品德教学中,要做到课中有生,生中有课,把品德教学与学生...
关键词:品德教学 学生生活 相互交融 
田野里走出的“中国造”
《一带一路报道》2019年第6期40-44,共5页彭纳 
千年前,西行的商队驮着中国的茶叶、丝绸以及瓷器,迈入西方世界;而东渡的客商又将大宗的香料、农产品、葡萄酒等带入中国寻常百姓家。一来一往之中,彼此文化相互交融,而其产生的影响悠久绵长。
关键词:农产品 相互交融 葡萄酒 客商 
吴振飞:听每片木头开花的声音
《度假旅游》2019年第12期108-112,共5页格斯特 陈琪 
“你知道制作这张桌面时,每块木板是板心朝上还是背面朝上?桌子脚是树根朝上还是树梢朝上?”当吴振飞对我抛出一系列问题时,我知道他并不需要从我们这里得到答案,而是体现他对木头、对家具的熟稔。那是一种熟透了的感觉,是一种浸淫其中...
关键词:吴振 相互交融 木头 
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