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跨文化视野下网络国家形象片分析被引量：1
《今传媒》2015年第12期25-26,共2页王霞 
文章通过对跨文化传播模式的解读,分析了网络版中国国家形象片《Hi,I’m China》的"5W"传播模式与心理互动模式相结合的媒介实践。认为国家形象片实现主我与他者在心理上从博弈到认同的路径有四个过程:减少不确定性——身份调整的开始,...
关键词：跨文化传播模式 网络国家形象片 《Hi I’m China》 
试论中国典籍跨文化传播模式的构建被引量：14
《上海翻译》2021年第1期50-54,F0003,共6页张德福 
教育部人文社会科学研究项目“中国译者《论语》英译与传播研究(1898-2017)”(编号:20YJA740056);江苏省社会科学基金项目“中国译者《论语》英译研究”(编号:18YYD003);江苏理工学院人才引进项目“中国译者与《论语》英译”(编号:KYY18558)的阶段性成果。
跨文化传播是中国典籍对外译介的客观要求,直接关乎中国典籍在异域文化的交流、理解和接受,然而对中国典籍跨文化传播模式的探研迄今鲜见。本研究以现代跨文化传播理论为基础,通过探析文化涵化的意涵,并结合中国典籍对外传播的实际,构...
关键词：中国典籍 文化涵化 跨文化传播模式 构建 
“一带一路”背景下中外合拍片跨文化传播模式及评价体系构建研究被引量：2
《今传媒》2023年第11期104-109,共6页刘鹏 
2020年度辽宁省社科基金项目:“借水行舟:‘一带一路’视域下中韩合拍片如何讲好中国故事”(L20BGJ003)阶段性研究成果。
“一带一路”背景下中外合拍片数量逐步提升,呈现出日趋繁荣的景象,但是,合拍片的跨文化传播效果尚不显著。对此,笔者基于中国优秀文化构建的中外合拍片跨文化传播模式以及评价体系,对跨越种族、文化和地缘等传统边界展开的中外合拍的...
关键词：“一带一路” 中外合拍片 跨文化传播模式 评价体系 丝路电影 
以孔子学院为载体的跨文化传播模式研究——以爱尔兰科克大学孔子学院为例
《休闲》2021年第6期0032-0033,0047,共3页刘畅 
孔子学院作为中外合作建立的非营利性教育机构,承担着在全球范围内推广汉语,传播文化的使命。对孔院跨文化传播现状和效果的研究也成为目前学界的热点。本文以爱尔兰科克大学孔子学院为例,对科克孔院的职责与其在文化传播方面的举措进...
关键词：孔子学院 跨文化传播模式 爱尔兰科克孔院 
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