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检索条件："关键词=UbD教学设计模式 "
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学科交叉背景下基于OBE理念和UbD教学设计模式的C程序设计教学改革探索
《中国教育技术装备》2024年第16期86-88,93,共4页李娜 常万军 刘丹 
河南省本科高校课程思政样板课程“C程序设计B”(教高〔2022〕400号)。
为解决非计算机专业C程序设计课程传统教学中存在的问题,提出“1+2+3+X”课程改革思路,围绕C程序设计课程目标,结合OBE理念和UbD教学设计模式,从学生专业、课程思政和以赛促学三个关键维度进行课程深化与提升,并采用过程化考核方式,推...
关键词：OBE理念 C程序设计 UbD教学设计模式 课程思政 以赛促学 
UbD教学设计模式的小学数学单元教学设计实践
《中小学班主任》2024年第22期24-28,共5页张菁 
厦门市专家型教师培养对象2022年度课题“UbD理论下小学数学‘数与运算’教学实践研究”(项目编号:10200202201006)阶段性研究成果。
使用逆向教学设计模式(UbD)开展单元教学设计,是探索以素养为导向教学的本土化实践。UbD教学设计模式采用逆向设计,主要包括三个阶段,从明确预期学习的结果出发,将评价设计前置,先确定达标的证据,再开展教学活动的设计。这样的重构突出...
关键词：UbD教学设计模式 单元教学设计 “教—学—评”一致性 
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