班主任:修炼慧导之品的育人艺术  

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作  者:辜伟节 

机构地区:[1]中国教育学会班主任专业委员会学术委员会

出  处:《中小学班主任》2022年第23期1-1,共1页

摘  要:在举国上下全面落实党的二十大精神、班主任履职新时代立德树人使命的新征途中,按照《新时代基础教育强师计划》的新要求,直面提升班主任思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力等方面的挑战已成当下新任务。随着以核心素养导向新课标时代的课程变革进入深水区。

关 键 词:教育教学能力 班主任 课程变革 立德树人 基础教育 师德师风 新课标 育人艺术 

分 类 号:G635.1[文化科学—教育学]

 

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