优化小学作文教学的方法  

作　　者：张炳祥[1] 

机构地区：[1]江苏省盐城市第二小学

出　　处：《作文成功之路》2022年第18期95-97,共3页A Successful Way to Compositions

摘　　要：在传统的语文教学中,教师对于写作教学的方法过于简单,只是一味地指导学生审题,然后直接写作,通过加大训练量的方式让学生熟练掌握写作流程。这样的教学方式不仅不利于学生快速入门写作,而且在很大程度上导致学生丧失写作兴趣,这是目前小学写作教学效率不高的重要原因。教师要思考如何创新作文教学方法,让学生愿意花费时间和精力投入到写作中,进而提高作文水平。本文主要从以下几个方面分析和探讨优化写作教学的策略。

关 键 词：小学作文教学 写作兴趣 写作流程 小学写作教学 教学方式 提高作文水平 训练量 优化写作 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]