凸显符号意识 再构数学文化  

作　　者：陈锋 

机构地区：[1]江苏

出　　处：《中学生数理化（七年级数学）（人教版）》2022年第10期8-9,共2页

摘　　要：当你想到代数时,首先想到的是什么?可能是由数字、字母和运算符号组成的代数式或者方程式,也可能是由x,y和其他字母组成的公式.一、字母让数学发展壮大“用字母表示数”是由数到式的一个过渡,是从特殊的数到一般的抽象的含字母的代数式的过渡,是数学一个大的转折点.代数学的发展主要分为三个阶段:零星研究简单方程的文词代数阶段、系统研究方程理论的符号代数阶段、重点研究代数系统的结构代数阶段.

关 键 词：符号意识 代数系统 运算符号 代数式 用字母表示数 代数学 符号代数 字母 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]