基于慕课的初中数学综合与实践应用  

作　　者：耿碧莹 

机构地区：[1]黑龙江省大庆市第二十五中学

出　　处：《数学大世界（下旬）》2023年第2期83-85,共3页

摘　　要：在初中数学综合与实践课的教学中,笔者认真学习了先进的教育理念,在实践中遵循课题研究原则,探索有效的教学策略,并根据新课改理念反思教学实际,力争最大限度地激发学生的学习兴趣,促使学生真正投入综合与实践课的学习中去。笔者在SPOC实验班教学实践中发现,数学综合与实践活动课存在教学前置与课堂教学不协调、时间分配不合理、教学环节被打乱等诸多问题,于是在实验班中开展了从教师、学生、学校多个角度出发的“基于慕课的初中数学综合与实践课程”研究,以期提高课程的完成率,让学生学会利用信息技术手段去学习更多能够提高个人数学素养、指导社会生活实践、解决生活中实际问题的数学知识。

关 键 词：初中数学 反思教学 新课改理念 综合与实践 社会生活实践 信息技术手段 数学素养 课堂教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] G434