关于高中数学“双主”教学模式的研究  

作　　者：郭英秀 

机构地区：[1]河北省张家口市第一中学

出　　处：《数学大世界（下旬）》2022年第11期11-13,共3页

摘　　要：在新高考改革的背景下,数学教师的教学模式、教学方法已经发生了翻天覆地的变化,教师逐渐摒弃了传统课堂上“以教师为主,学生服从教师的绝对领导”的落后教学方式,开启了“双主”教学模式的全面渗透。“双主”是一种介于“教师中心”和“学生中心”之间的教学模式,既强调教师主导作用的发挥,又充分体现了学生的主体作用,能够排除大多数影响课堂教学的消极因素,提高学生学习的实际效率。

关 键 词：学生的主体作用 高中数学 新高考改革 传统课堂 教学模式 教师主导作用 课堂教学 教学方法 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]