融数学文化,话学科育人——对小学数学教材内容“你知道吗”板块教学的思考  

作　　者：张卫红 

机构地区：[1]江苏省海安市城南实验小学

出　　处：《数学大世界（下旬）》2021年第11期87-88,共2页

摘　　要：“数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会中每一个公民应该具备的基本素养。”新课标将数学明确定义为一种文化,教材编排的“你知道吗”这个板块的内容就是数学文化价值的体现。当我们对这一板块内容进行细致的、全面的分析,充分挖掘板块内容的实质后,就会领略到它别样的精彩,实现育人目的。

关 键 词：小学数学教材 教材编排 学科育人 数学素养 新课标 基本素养 数学文化价值 教学的思考 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]