初中数学新课导入技巧  

作　　者：黄长保 

机构地区：[1]江苏省盐城市大丰区第二中学

出　　处：《数学大世界（下旬）》2020年第8期25-25,共1页

摘　　要：在初中数学课堂中,很多教师都会遇到学生学习兴趣不高的情况,而只有当学生对学习内容感兴趣的时候,学习的效率才会达到教师的预期。因此,教师在教学中应当注重提高学生的兴趣,集中学生的注意力,以此来达到较好的教学效果。本文针对初中数学新课导入的技巧做了一些探究,提出了以旧引新、悬念导入、生活实例等课堂导入方法,希望本文的探究结果可以对教学工作有较好的改善作用.

关 键 词：学生学习兴趣 初中数学 课堂导入方法 生活实例 悬念导入 新课导入 以旧引新 学生的兴趣 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]