小学生数学思维训练路径探析  

作　　者：许桂珍 

机构地区：[1]泰州市姜堰区东桥小学教育集团凤凰园校区

出　　处：《数学大世界（上旬）》2024年第2期65-67,共3页

摘　　要：在当前阶段的小学数学教育中,数学思维训练已经成为重点内容,它不仅关系到学生的数学学习成绩,还会促进学生逻辑思维、创新思维以及问题解决能力的培养。本文将详细探讨小学数学思维训练的多维途径,希望这些讨论能够给广大教师提供更具实际操作意义的借鉴,从而帮助学生提升数学思维。

关 键 词：小学数学教育 数学思维训练 数学学习成绩 小学生 问题解决能力 创新思维 逻辑思维 小学数学思维 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]