坚持创新驱动,促进普通高中德育工作高质量发展  

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作  者:殷飞[1] 

机构地区:[1]江苏省如东高级中学

出  处:《内蒙古教育》2022年第11期37-43,共7页

摘  要:立德树人,育人为本,德育为先。学校德育工作的推进不仅要守正更要创新。普通高中德育工作如何突破难关、走出“误区”,使德育工作推进到一个新阶段、上升到一个新台阶,本文从明晰德育内容、丰富德育活动、提升德育艺术、整合德育资源等方面,具体阐述实施普通高中德育工作的创新实践,并指出目前在学校创新德育工作中亟须探讨的问题,使德育工作不断深入,更加具有实效。

关 键 词:德育资源 德育活动 德育内容 立德树人 育人为本 高中德育工作 创新实践 德育艺术 

分 类 号:G631[文化科学—教育学]

 

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