检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]宝鸡文理学院电子电气工程学院
出 处:《内江科技》2023年第7期42-43,共2页
基 金:第十六批校级(研究生)教育教学改革研究项目“新工科背景下电子信息类专业学位研究生创新能力培养研究”(YJ22JGYB18);第十六批校级教学改革研究项目“新工科背景下电子信息类专业学生科技创新能力培养的探索与实践”(21JGZD15)
摘 要:电子技术课程设计是电类工科专业非常重要的一个实践环节,旨在培养学生电路设计和仿真、硬件组装和调试、装板焊接和报告撰写等能力,具有较强的综合性。本文根据大学生电子技术课程设计的要求,基于Multisim设计了一个8路彩灯控制器并进行了仿真和验证。将仿真软件应用到课程设计教学中不仅规范了设计过程,且直观、快速、方便,设计周期短,为学生进实验室进行系统调试和产品制作打下扎实基础,更有助于提高其综合设计能力、分析解决问题能力及实践创新能力。
关 键 词:电子技术课程设计 仿真软件应用 MULTISIM 综合设计能力 系统调试 彩灯控制器 工科专业 实践创新能力
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TN0-4[文化科学—教育学]
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