电子技术课程设计

作品数：153被引量：422H指数：11
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相关机构：天津大学北京理工大学天津职业技术师范大学空军预警学院更多>>
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虚拟现实技术与电子技术课程设计的教学融合策略
《家电维修》2024年第9期18-21,共4页陈锦儒 王杏进 
2021年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(粤教高函【2021】29号);韶关学院第二十二批教育教学改革研究项目(SYJY20211101);2019年韶关学院质量工程建设项目(PX-95191082)。
针对电子技术课程设计在传统教学模式下“难理解”和“难实现”的教学难题,提出虚拟现实技术与电子技术课程设计教学融合的教学模式。通过阐述电子技术课程设计课程教学现状存在的问题,提出虚拟现实技术在课程设计中的应用优势,探讨虚...
关键词：虚拟现实技术 电子技术课程设计 教学融合 
Multisim在电子技术课程设计中的应用被引量：1
《内江科技》2023年第7期42-43,共2页韩芝侠 张文娟 高蕊 王全鑫 王欢 韩彬宇 
第十六批校级(研究生)教育教学改革研究项目“新工科背景下电子信息类专业学位研究生创新能力培养研究”(YJ22JGYB18);第十六批校级教学改革研究项目“新工科背景下电子信息类专业学生科技创新能力培养的探索与实践”(21JGZD15)
电子技术课程设计是电类工科专业非常重要的一个实践环节,旨在培养学生电路设计和仿真、硬件组装和调试、装板焊接和报告撰写等能力,具有较强的综合性。本文根据大学生电子技术课程设计的要求,基于Multisim设计了一个8路彩灯控制器并进...
关键词：电子技术课程设计 仿真软件应用 MULTISIM 综合设计能力 系统调试 彩灯控制器 工科专业 实践创新能力 
基于虚实结合混合式的“电子技术课程设计”教学研究被引量：3
《韶关学院学报》2023年第5期59-62,共4页洪远泉 张玉芹 
广东省高等教育改革项目“基于‘互联网+’的电子技术在线‘真’硬件实验教学新模式研究”(粤教高函[202129号);广东省高等教育学会实验室管理专业委员会2022年度基金重点项目“基于互联网的电子技术在线硬件实验实训教学新模式研究”(GDJ2022020);韶关学院第二十二批教育教学改革研究项目“新师范背景下电工学课程教学改革研究与实践”(SYJY20211144)。
为摆脱传统实验教学硬件环境的时空限制,充分发挥互联网的优势推动线上实验教学,提出了虚实结合混合式“电子技术课程设计”教学新模式。介绍了互联网背景下虚拟仿真实验与在线硬件实验相混合的实验教学新模式实施方案,实现了实验教学...
关键词：电子技术课程设计 虚实结合 在线实验 实践教学 
产教融合背景下基于学习共同体的“电子技术课程设计”暑期实践探索
《工业和信息化教育》2023年第2期71-74,共4页胡香荣 
2021年西南交通大学校级教改项目“思政课程‘微电子学科前沿导论’”(项目编号:无);2020年西南交通大学本科教育教学研究与改革基金项目“基于项目学习的新生研讨课课程改革”(项目编号:20201011-01)。
通过理论和工程结合的实践课程有效培养学生的创造能力,学校和企业合作建立产教融合的学习共同体模式,给学生提供真实的案例设计和情境模式,结合前沿发展趋势,实现完整的有应用价值的项目式教学,锻炼了学生的综合设计和工程实践能力,促...
关键词：学习共同体 产教融合 项目式教学 
智能制造类专业电子技术课程设计教学模式创新与项目实践研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第5期239-241,共3页成桢 王银 卢一鑫 张艳丽 张运良 
陕西省新工科研究与实践项目资助:新工科背景下的地方高校智能制造专业集群建设研究与实践;陕西高等教育教学改革研究(一般)项目资助:应用型高校“一中心两主线三阶段”本科生全程导师制建设研究与实践(项目编号21BY138);陕西省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“新时代陕西省高校课堂教学改革”(项目编号:SGH20Z020);西安文理学院校级教学改革项目“工科类课程思政研究示范中心”(项目号:JY2021KGG10);西安文理学院校级专业综合教学改革项目“基于工程教育认证的机械设计制造及其自动化专业综合改革”(项目号:JY2022ZZ01)。
电子技术课程设计是高校理工科本科教学重要环节,集实践性、工程性、应用性于一体,主要目标是培养学生的工程实践应用和创新设计能力。传统的课程设计教学模式大多没有体现"学生为中心",教师主导容易导致课程设计效果不佳,学生参与积极...
关键词：电子技术课程设计 CDIO模式 兴趣导向 工程实际 过程性考核 
地方应用型本科院校电子技术课程设计改革初探——以衡水学院机械电子工程专业为例被引量：2
《衡水学院学报》2022年第1期102-105,共4页刘浩 龚书娟 
电子技术课程设计作为机电专业的必修课程,在教学中却存在设计题目应用性差、为做而做的问题,参与的学生经常出现因为拖沓导致不能完成的问题。根据工程教育认证要求,针对地方应用型本科院校特点,为解决上述问题,可以通过"以赛促学"的...
关键词：应用型本科院校 电子技术课程设计 课程改革 衡水学院 机械电子工程专业 以赛促学 
Multisim在电子技术课程设计教学中的应用被引量：1
《电子制作》2021年第23期94-96,共3页张辉 
电子技术课程设计包含电路设计与测试,大部分学生由于理论知识不扎实,实践经验不丰富,会给后期调试带来很大困难。Multisim适用于模拟/数字电路及混合电路的设计工作,并对电路进行仿真分析。因此,Multisim可作为电子技术课程设计课程一...
关键词：MULTISIM 电子技术 波形发生器 课程设计 
新工科背景下电子技术课程设计的教学改革被引量：8
《中国现代教育装备》2021年第15期107-109,共3页段凌飞 姚敏 李翔 
湖南省教育厅教学改革研究项目“新工科建设背景下,地方高校电子信息类专业项目制教学改革研究与实践”(编号:876);湖南省教育厅教学改革研究项目“基于MOOC的电气专业控制系统类课程实践教学改革”(编号:450);教育部高等教育司产学合作协同育人项目“嵌入式创新创业开放性实训基地的建设”(编号:201801193100)。
以电子技术课程设计为例,从课程的建设目标、建设方法、开展形式等方面进行了教学改革。通过对课程中的项目进行分析,阐述了课程设计的项目内容和在项目设计过程中融入思政教育、创新教育等的方法,并提出了考核评价方式。课程改革后,教...
关键词：能力培养 思政教育 组长评价 
“电子技术”课程设计的项目化教学改革探索--以数字化超声波发生器电路为例被引量：9
《教育教学论坛》2021年第35期57-60,共4页朱栋 冯成涛 储开斌 
2019年度江苏省教学研究项目“全程跨学科项目制课程为引领的教学体系构建与实施”(2019JSJG243);2020年度常州大学教学研究课题“案例化‘EDA技术’课程教学改革”(GJY2020048);2019年度常州大学课程改革项目“项目化‘EDA技术’课程实践”(2019XSJY14)。
为提高应用型本科院校电子工程专业学生对“电路分析”“模拟电子技术”“数字电子技术”等课程中理论知识的应用能力,在“电子技术”课程设计这门实践类课程中,以数字化超声波发生器电路为案例,引入项目化教学方法。超声波发生器涵盖...
关键词：“电子技术”课程设计 项目化教学 数字化超声波发生器 教学改革 
“电子技术课程设计”的混合教学模式探索被引量：7
《电气电子教学学报》2021年第1期55-58,共4页王艳荣 房建东 荀延龙 褚德欣 
内蒙古工业大学混合课程建设项目(项目批准号:H2019208)。
电子技术课程设计的过程是工程思维的培养过程,在这个过程中需要学生完成系统方案设计、原理电路设计仿真与硬件测试、最终完成课程设计说明书的撰写。“电子技术课程设计”的学时安排、学生人数、以及所需工程知识与技能的碎片化都使...
关键词：电子技术课程设计 混合教学模式 创新 
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