立足新课标 深耕新课堂——广州市简岳源名教师工作室  

出　　处：《教育信息技术》2024年第7期2-2,共1页Educational Information Technology

摘　　要：广州市简岳源名师工作室成立于2023年,现有12位成员,均是广州市各区信息科技骨干教师;有23位网络学员,分别来自广东省各市的骨干教师。工作室以聚焦核心素养、提升教学质量为主旨,注重在教学中实践,在实践中研究,在研究中总结,在总结中提升,使工作室成为每位成员与学员合作交流、发展进步、展示成果的广阔空间。工作室在2023-2025年的市、区级骨干教师培训中,以广州市教育科学规划2023年度课题《基于问题导学的小学信息科技深度学习实践研究》为抓手,立足2022年版的信息科技课程标准,继续推进小学信息科技课程教学,取得了阶段性成果。

关 键 词：教育科学规划 骨干教师培训 名师工作室 问题导学 深度学习 新课堂 展示成果 阶段性成果 

分 类 号：G623.58[文化科学—教育学]