节能与新能源汽车领域专业课程改革试点合作院校 激活课程改革的集成效应  

作　　者：唐杰军[1] 

机构地区：[1]湖南交通职业技术学院

出　　处：《湖南教育（下旬）（C）》2023年第10期12-13,共2页

摘　　要：根据统筹安排,学院承接了新能源汽车技术、智能网联汽车技术专业4—6门核心课程的建设及相关教学资源开发任务(含教材开发)。对此,学院将根据节能与新能源汽车领域发展需求,确定与关键职业能力联系最为紧密的专业课程进行建设。

关 键 词：智能网联汽车 教学资源开发 教材开发 课程改革 新能源汽车技术 节能与新能源汽车 关键职业能力 集成效应 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] U469.7-4[文化科学—教育学]