新职教法引领职业教育高质量发展  

作　　者：薛二勇[1] 

机构地区：[1]北京师范大学

出　　处：《湖南教育（下旬）（C）》2022年第7期30-30,共1页

摘　　要：新职教法对引领职业教育高质量发展有着重要意义。从修订的背景来说,毋庸讳言,在职业教育发展的过程中,我们虽然取得了长足的进步,但仍旧存在一些长期以来未能解决的问题。一是职业教育办得不够好,过去因职业教育功能定位不准确及政策体系设计不合理,职业教育在许多人眼中变成了一种低层次的技能教育,未能发挥其应有的价值和作用;二是社会参与度不高.

关 键 词：职业教育功能 职教法 技能教育 社会参与度 职业教育发展 价值和作用 引领 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学] D922.16[文化科学—教育学]