盛夏里的冰雪梦  

作　　者：沈旎 

机构地区：[1]不详

出　　处：《综合实践活动研究》2020年第10期5-5,共1页

摘　　要：余主任:您好!感谢您分享雪乡研学大海林林业局第四中学的设计,因我不是北方人,对雪乡资源缺少了解,也未曾跟进过此设计的研学过程,只能边读设计边尝试理解作者的意图,从课程优化的角度说说我的想法,仅供参考,不当处指正.这份设计从学习内容和文本结构上来看,严谨而丰富,说明由老师主导的研学课程设计可能比研学机构或旅行社更关注学生的学习,更靠谱.当然,在设计中也可以看到老师们对开放情境中的学习活动设计能力,体验类活动的指导方法还有待探索.

关 键 词：学习活动设计 课程优化 大海林林业局 雪乡 开放情境 文本结构 旅行社 研学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]