关于师德建设的若干思考  

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作  者:冯晨 汪明[1] 

机构地区:[1]首都师范大学

出  处:《教育》2022年第35期6-7,共2页Education

基  金:北京市教育科学“十三五”规划2017年度青年专项课题“中小学线上教学伦理的理论建构与实践优化研究”(编号:CCDA17126)阶段性研究成果。

摘  要:党和国家历来高度重视教育工作,并"始终把教育摆在优先发展的战略位置",教育的改革发展与功能释放离不开教师的助力与给力.我国著名教育家林崇德先生曾高瞻远瞩地指出——"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本".既然师德如此重要,那么现实中我们又该如何开展师德建设工作呢?本文从师德认识及师德建设的方法改进、境界提升等方面简要阐述,以期对师德建设的理论建构和实践优化有所助益.

关 键 词:师德建设 教育大计 林崇德 教师为本 境界提升 师德认识 著名教育家 教育为本 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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