教育为本

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益阳:坚持教育优先发展,办好人民满意教育
《湖南教育(中旬)(B)》2025年第2期16-17,共2页刘大鹏 曹鑫宇 
选优配强领导班子、加强教师队伍建设……2024年7月5日,益阳市委、市政府印发《益阳市推进基础教育高质量发展若干措施》,从7个部分,提出了25项主要措施,安排了86项具体任务。百年大计,教育为本。益阳市始终坚持把教育事业摆在优先发展...
关键词：人民满意教育 教育优先发展 基础教育 加强教师队伍建设 选优配强 益阳市 办好人民满意的教育 教育为本 
锚定“一二三四”总体工作思路 全力构建“大宣传”工作新格局
《河南教育(高教版)(中)》2025年第1期4-5,共2页厉励 
百年大计,教育为本。习近平总书记强调:“宣传思想工作是做人的工作的,要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责。”面对党和国家事业发展对高等教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要,教育工作者要从党和国家事业发展全局的...
关键词：时代新人 教育工作者 高等教育 工作思路 宣传思想工作 一二三四 新格局 教育为本 
积极践行教育家精神,助推学校高质量发展
《河南教育(基教版)(上)》2025年第1期14-15,共2页金锋 
百年大计,教育为本。教育高质量发展是教育强国的关键,是科教兴国、民族复兴的必需。习近平总书记关于教育家精神内涵的深刻总结,体现了党中央对教育的重视,对广大教育工作者的期望、勉励,为全国广大教育工作者指明了发展的目标和努力...
关键词：教育工作者 教育管理者 教育强国 教育家精神 科教兴国 教育为本 民族复兴 积极践行 
刘少奇视察合肥
《党史纵览》2025年第1期61-61,共1页
1958年10月,刘少奇视察合肥。19日下午,在观看了合肥工业大学教育革命展览馆后,他说发展教育是我们的当务之急,我们要全面正确地执行党的教育方针,使我们的教育事业有一个大的发展、大的提高,百年大计教育为本,办教育要有战略眼光,树立...
关键词：合肥工业大学 党的教育方针 刘少奇 教育为本 战略眼光 展览馆 百年大计 视察 
从共性到个性:新时代教育公平的探索与实践
《湖北画报(下半月)》2024年第12期185-187,共3页劳锡伟 
“百年大计,教育为本”。新时代教育公平的探索与实践是一个从共性到个性的过程,旨在确保每个学生都能获得公平、高质量且适合其个体发展的教育机会。在中国共产党百年奋斗历程中不断推进教育公平的实现,是我国社会主义现代化建设中的...
关键词：教育公平 新时代教育 高质量教育 素质教育 探索与实践 实践探索 发展的教育 教育为本 
高校科技社团赋能新质生产力发展
《莆田学院学报》2024年第6期14-17,38,共5页李旸 白倩茹 
福建省教育厅中青年教育科研项目(JAS23114);莆田学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心项目(ZX2023-04);莆田学院科研项目(2024015)。
探析新质生产力的内涵特征,挖掘新质生产力的时代意义;探索新质生产力和高等教育、科技社团的内在关系,从互动、推动、挑战三个层面探索如何发挥高校科技社团的作用以赋能新质生产力发展;提出从科技引领、教育为本、新质生产力驱动三个...
关键词：高校 科技社团 新质生产力 科技引领 教育为本 
做明纪律、知敬畏、守底线的“大先生”
《党员生活（湖北）》2024年第33期58-58,共1页王爽 祝璇(整理) 
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师应坚持立德树人、以德为先。作为师者,要带头学党纪、讲纪律、明师德、正师风,才能为学生树立起“学纪”标杆、“修身”典范。我们来分享一个故事,一位知名学者收到企业的邀请函,希望他在大...
关键词：教育大计 立德树人 以德为先 教师为本 教育为本 邀请函 纪律 师者 
弘扬教育家精神 建设高素质教师队伍
《陕西教育（教学）》2024年第11期17-18,共2页刘向媛 
2023年度陕西省教师教育改革与教师发展研究项目,项目名称:教师专业发展的学校支持策略研究,项目编号:SJS2023RZ023。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。2023年9月9日,全国优秀教师代表座谈会在北京召开,习近平总书记首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神的时代内涵。笔者通过深入学习,结合自己的教育教学管理经验,深刻认识到教育家精神是教...
关键词：教育大计 教育家精神 教师职业生涯 教师成长 高素质教师队伍 教学管理经验 教师为本 教育为本 
岛上书单·大教育家
《商周刊》2024年第20期50-53,共4页
百年大计,教育为本。2024年9月10日是我国第40个教师节,今年教师节主题是“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”。“岛上书单”(总第16期)以“大教育家”为主题,推出《致未来的你给女孩的十五封信》《布鲁克林有棵树》《点亮黑夜:爱...
关键词：教育强国 父子关系 布鲁克林 心理学 教育家 教育为本 独立思考 爱迪生 
构建生态文明教育体系,筑牢长江生态屏障
《环境教育》2024年第10期20-21,共2页杨昌义 
重庆市立足新时代生态文明教育体系的建设与探索,努力提升学生生态文明素养,致力长江“母亲河”的修复和保护。党的十八大以来,习近平总书记前后3次到重庆视察,明确要求重庆要筑牢长江上游重要生态屏障。重庆市全面贯彻落实习近平总书...
关键词：生态文明教育 生态文明素养 生态屏障 建设与探索 党的十八大以来 教育为本 母亲河 筑牢 
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