小组合作学习在初中英语教学中的运用实践  

作　　者：岳萍 

机构地区：[1]山东省东营市东营区第三中学

出　　处：《教育》2022年第21期49-51,共3页Education

摘　　要：教师可以在开展初中英语课堂教学时对小组合作学习模式进行一定的创新与应用,根据学生的实际学习情况,对学生进行分组,并以小组为单位开展互助合作学习活动.借助这种教学方式,能够保证学生在小组讨论的过程中掌握学习内容,并且能够在学习知识的过程中学习相应的英语思维方式.因此,借助这种教学方式,可以提高学生的学习效率,让学生享受英语学习的过程.

关 键 词：小组合作学习模式 初中英语 小组讨论 英语思维方式 教学方式 教学中的运用 互助合作学习 创新与应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]