浅谈培养学生数学核心素养的教学策略  

作　　者：付晓明 

机构地区：[1]首都师范大学附属中学(通州校区)

出　　处：《教育》2021年第33期67-67,共1页Education

摘　　要：随着高中数学核心素养教学理念的不断深入,高中数学教学模式发生了一系列的变化.在此理念下教师应积极改进教学方式和教学方法,创造良好的教学环境,注重学生数学核心素养的有效培养.本文结合自己多年从教经验与高中数学核心教学理念,提出了几点关于培养高中学生数学核心素养的教学策略,以期达到让学生对数学知识学以致用以及获取终生学习能力的目的.

关 键 词：数学核心素养 有效培养 高中数学 教学策略 终生学习能力 教学方法 教学理念 高中学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]