小学语文高年级生活本位阅读实践研究  

作　　者：胡建南 

机构地区：[1]南京市栖霞区摄山星城小学

出　　处：《教育》2021年第31期62-62,共1页Education

摘　　要：阅读是人生永恒的主题,是获取智慧和经验的重要途径.阅读是丰富儿童精神生活的重要途径.2019年秋季,部编版义务教育语文教科书已在全国使用,教材主编温儒敏教授大力倡导"海量阅读".小学语文高年级生活本位阅读围绕教育的首要问题和根本任务,从语文学科视角,以生活本位阅读育人的方式,在行动中促进儿童阅读工作的落地生根,引导儿童在阅读中获得精神完善、素养提升和生命发展.

关 键 词：语文教科书 生活本位 阅读实践 儿童阅读 海量阅读 温儒敏 小学语文高年级 义务教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]