德育在体育教学中的渗透实践  

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作  者:郭和刚 

机构地区:[1]浙江省杭州市第十五中学教育集团(总校)

出  处:《教育》2021年第11期77-77,共1页Education

摘  要:体育课中德育渗透存在的问题体育教师对德育渗透的认识比较模糊调查发现,初中体育教师普遍对德育渗透的认识比较模糊,教师的认识不到位,重视程度不够,思想认识有待提高,教学观念有待提高.完整的德育渗透方案有待建立由于任课教师对每节课的德育渗透目标不明确,头脑中不能形成一个完整的德育评价体系,德育渗透方法更多地体现为体育教师的个人教学行为,没有明确的实施方案,体育课中德育渗透的规律和方法很多教师不能掌握,阐述大道理现象普遍,学生不能很好地理解体育课中进行渗透德育的意义.

关 键 词:渗透德育 德育渗透 教学行为 任课教师 体育教师 德育评价体系 实施方案 教学观念 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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