实施"三台"工作策略打造优秀教师团队  

作　　者：张玉芹 

机构地区：[1]山东省东营市垦利区第三实验幼儿园

出　　处：《教育》2021年第11期18-18,共1页Education

摘　　要：高质量的教育呼唤高素质的教师,提高教师的素质是实施教育的需要,是学前教育发展的需要.基于此,自第三期学前教育三年行动计划实施以来,山东省东营市垦利区第三实验幼儿园创新实施"三台"工作策略,着力打造优秀教师团队.创建平台,引领成长青年教师是幼儿园发展坚强的后备力量.自第三期学前教育行动计划实施以来,垦利区加大了新教师的招聘力度,2018年至今的三年间,我园新进了39名在编青年教师.为促进教师的快速成长,幼儿园除开展常规的岗前培训、园本培训外,还依托张玉芹名园长工作室、韩建美名师工作室积极搭建教师成长平台,先后实施了青年教师教学智慧提升工程、青蓝教师结对工程、学科工作坊团队建设工程、名师工作室培优工程等.

关 键 词：名师工作室 实验幼儿园 教学智慧 学前教育发展 园本培训 青年教师 山东省东营市 后备力量 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]