农村中职《电工基础》教学的创新能力培养研究  

作　　者：康爱梅 

机构地区：[1]江苏省启东市第二中等专业学校

出　　处：《教育》2020年第44期86-86,共1页Education

摘　　要：《电工基础》是中职院校机电专业中一门具有极强的理论以及实践性的课程,该课程不仅包含与电工相关的专业知识,也囊括了诸多必备的操作技能.基于《电工基础》所具有的实践操作、灵活、针对性强等特点,故在培养学生的创新精神方面亦有独到之处.当然,这也需教师积极对传统的教学方法予以改革,并将创新的意识融入到教学的全过程,如此方能在提升教学的实效性同时激发学生的创新意识.本文通过具体论述农村中职《电工基础》教学的创新能力培养策略,为打造高效的中职《电工基础》课程提供可参考的资料.

关 键 词：农村中职 中职院校 《电工基础》教学 机电专业 实践操作 创新能力培养 操作技能 专业知识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]