关于高等院校公共关系学课程改革与深化的思考  

作　　者：杨丽丽[1] 宋伟[1] 

机构地区：[1]西北政法大学,陕西西安710122

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第9期156-156,共1页

摘　　要：公共关系学是一门实践性很强的综合性交叉学科,在课程改革和深化的过程中,我们力图通过充实和完善教学内容,革新教学方法,优化课堂教学组织,加强课程实践,改革考核方式等措施提升公共关系学的教学效果。

关 键 词：公共关系学 教学内容 教学方法 课堂教学 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]