浅析高职英语教学职业化模式  

作　　者：张丽莉 

机构地区：[1]辽宁水利职业学院,辽宁沈阳

出　　处：《读天下（综合）》2019年第7期219-219,共1页

基　　金：辽宁省教育科学“十三五”规划立项课题《高职英语教学职业化模式研究》JG18EB165。

摘　　要：高职院校教育与传统的学校教育不同，它以为国家和社会培养一线生产、管理和服务人才为主，对推动社会的发展和进步具有重要的意义。也正因为如此，高职教育的导向性和实用性非常明确。而对于高职英语教学而言，探究其职业化模式对于提升高职职业化教学效果具有十分重要的意义。

关 键 词：高职英语 职业化 课程内容 教学方法 评价模式 教师队伍 

分 类 号：G[文化科学]